p.07 De nederlandse visie op de wereld

Vom Nachbarn lernen

2009 kamen Menschen aus Oldenburg und der niederländischen Partnerstadt Groningen zusammen, um sich gegenseitig zu informieren, auszutauschen und vom Nachbarn zu lernen.

Bei Themen wie Alter, Bildung, Wirtschaft und multikulturelles Zusammenleben wird es immer wichtiger, ganzheitliche Konzepte und Lösungsmöglichkeiten zu finden. Dieses Projekt zeigte dafür neue Aspekte auf.

Im Rahmen der Thementage „Alter in der Übermorgenstadt“ stellten am 12. und 13.9. Groninger und Oldenburger Institutionen bereits realisierte und visionäre Wohnkonzepte aus ihren Städten vor. Ausgehend von einem innovativen Konzept der Gemeinde Groningen, bei dem 15

Stadtteile senioren- und altersgerecht umfunktioniert wurden, wurden Wünsche und Bedürfnisse der Oldenburger Bürger gesammelt, aufbereitet und präsentiert.

Lehrer, Schüler und Studenten kamen vom 21. bis 25.9. auf dem Uni-Campus zusammen, um neue Schul- und Lernformen zu erkunden und zu präsentieren. Im Zentrum stand ein Schulkonzept der Gemeinde Groningen, das die Erziehungs-partnerschaft verschiedener Institutionen sowie ein ganztägiges Betreuungs-angebot unter höchstmöglicher Einbeziehung der Eltern verfolgt. Das System für Kinder bis zu 15 Jahren wurde seit 1995 fortwährend weiterentwickelt.